在每个班级中，总有那么多少学生让老师感到无奈。这个时候，差生转化案例就显得尤为重要了。今天我们就来聊聊某个学生的成长故事，看看怎样通过努力和关心，改变一个孩子的命运。
一、转化前的基本情况
范某某，男，16岁，是班上的“差生”。他在课堂上表现极差，无心进修，常常在课堂上打瞌睡，甚至会看小说。他的书本几乎没有翻动过，作业常常不交，考试时只做选择题，其他部分全是空白。这个孩子性格内向，几乎不与同学交流，和老师也是很少开口。了解他家庭的情况后，我才明白，原来他的身世并不快乐。父母情感不和，早已分居，他跟随奶奶生活，母亲的自杀让他失去了最终的依靠。
二、转化经过中的努力
得知范某某的身世，我心里充满了同情。同学需要的是领会和关心，在接下来的日子里，我决定给他更多的关注。我尝试与他交流，但刚开始并不顺利，他始终不愿意开口。直到我发现他对军事特别感兴趣，这成了我们沟通的突破口。我开始和他聊军事方面的话题，慢慢地，他放下了戒备，愿意和我分享他的看法和见解。
我告诉他，如果想当兵，就需要好好进修。他同意了，然而基础太差，让他有些气馁。随着时刻的推移，他的信心也时常动摇，我也有过想要放弃的念头，但心中始终觉得他在改变。我决定不放弃，通过写日记的方式，让他反思自己的进修情况，慢慢引导他感受进修的乐趣。
三、转化后的显著变化
经过一年的耐心引导，范某某终于开始改变了。他不仅按时完成作业，考试时也敢于尝试非选择题的部分，更重要的是，他开始与同学交流，甚至主动与大家分享生活中的点滴。每一小步都让我感受到他的成长。
他的性格发生了翻天覆地的变化，对待进修和生活的态度也变得积极向上。以前的孤僻，让他变得非常开朗自信，进修习性改善，课外活动也积极参与，最终成功顺利毕业。
四、拓展资料与反思
范某某的转化案例告诉我们，关心和耐心是教育的重要组成部分。每个孩子都需要领会和支持，特别是那些被贴上“差生”标签的孩子。只要我们用心去交流，耐心去引导，孩子们就有可能在逆境中绽放光彩。教育不仅仅是传授聪明，更是点燃心灵的火焰，让每个孩子都能找到自己的路线，走出属于自己的精妙人生。
