小班新老师个人工作计划 小班新任老师工作总结简短,小班新任老师工作总结简短范文

小班新任老师职业拓展资料简短

小班新任老师职业拓展资料简短 第一篇

时刻飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿__人,有些孩子特点活泼开朗,但特点鲜明,通过一学年的幼儿园进修生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项职业即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园进修任务之际,我们回首所做过的职业,拓展资料经验,反思不足,为了更好的完成以后的职业,进步保教质量,将《__》灵魂贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健壮成长,现将本学期职业拓展资料如下:

一、想法职业

本人能积极参加政治进修,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级职业认真负责,在职业中努力求真、求实、求新。以积极热诚的心态去完成园里安排的各项职业。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项职业,积极要求进步。爱岗尽职,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教育职业

在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的聪明技能的质量,他们的兴趣、需要、技巧、习性、进修新聪明可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创新良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽聪明面,为教学内容注入新的活力。

一、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的经过中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活聪明经验,培养幼儿独立难题解决的能力。

二、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和聪明准备职业。注意将学说贯穿于教学操作中,善于拓展资料经验,每月撰写教育随笔,以进步自身能力与写作能力。

三、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去进修,更好地因材施教,因人施教。

四、认真填写周、月规划及各种表格。

五、认真做好独特儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

六、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时刻,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面进步能力。

三、保育职业

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有聪明、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习性:

一、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习性的培养和训练,使幼儿的生活习性,进修习性在原有基础上有了一定的进步。

二、做好了班级园舍的环境卫生职业,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

三、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒职业,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种职业。

四、强化幼儿健壮觉悟,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习性,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

五、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

六、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习性,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

七、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健壮都得到很好的进步。

四、安全职业

安全职业是最重要的职业其中一个。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和责任,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的`环境中生活、成长,我做到了下面内容几点:

一.教给了幼儿一些安全聪明,强化了幼儿的安全觉悟和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的物品,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

二.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

三.做好交接班职业,认真填写交 班内容。

五、家长职业

一.诚恳地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育难题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的高兴,是对我职业的鼓励。

二.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁心情不太好,心情有些浮躁等等,让家长在第一时刻知道孩子在园的情况。

小班新任老师职业拓展资料简短 第二篇

经过一段紧张而忙碌的职业后又将迎来这一学期的拓展资料职业,看着他们这学期来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾今学期的教育历程,我们记忆犹新。看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。

带了一学期的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。这学期我们班没有加入新的幼儿,我可以根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会,例如:我们班的__等,他们多少人在班上的能力都比较强,我会根据每个人不同的特点,安排他们完成不同的任务。这样做老师既可以省下时刻去观察其他幼儿,又在他们自身的能力上给予了锻炼,我和他们也成了无话不说的好朋友。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一经发现他们在进修上、身体上、想法上有什么独特情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的职业。

幼儿园是个儿童的全球,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童全球里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美好地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所进步,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级规划、月周规划、等各类规划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等技巧,使幼儿身心愉快地进修,使每个学生都能在原有基础上有所进步。

家园互动,做好家长职业。.教育不单单是学校教育,家长们的支持和帮助也是很重要的。因此,我常常利用家长园地、家园联系手册、家长活动等及时向家长反馈孩子在园的进修、生活情况,宣传科学育儿的聪明。同时,孩子们在学校中碰到了什么难题,我们总是第一时刻与家长取得联系,家园一致共同教育。

回顾一学期的职业,也留下了一些不足:如对孩子在主题活动中的倾听需要还不够,往往找不到孩子们的热点生成需要。同时怎样将课程进行有机整合渗透到一日活动中,也是必须研究的话题。

在这一年中,我很幸运学到了不少物品,在业务上也有欠缺,也需努力做好一点。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。还需进一步努力。

这一学期的职业,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把职业做好。

小班新任老师职业拓展资料简短 第三篇

时刻过的真快,转眼间我教师生涯的第一学期就那么过去了,在这一学期里,我教了小班,虽然小朋友们刚进去老师的职业比较辛苦,然而通过这一学期的进修我学会了很多物品,也让我成长了不少。我刚进到这个学校我的师父王老师就教了我很多物品,她在很多方面教了我很多技巧,下面我将一一说明。

一、在刚开始的上课纪律方面。

小班幼儿刚进来,不能适应课堂的气氛,总是注意力不集中,乱讲话,我刚开始上课他们就开始吵闹,于是王老师总是帮我管纪律,同时也对我说,上课要等小朋友们安静下来才可以进行,如果他们不安静的话要先管好纪律而不是自顾自的上课而不管他们。有的时候宁愿上到一半停下来,也不能乱糟糟地上下去。在上课的时候也要想办法来让幼儿注意。如准备相应的教具来吸引幼儿,让他们能够集中注意力,而不是老师在上面讲,小朋友在下面讲。还有就是老师生动有趣的语言。

二、主题墙的布置。

在进园后我才知道每个主题要装饰与之相适应的主题墙,每个主题差不多四~五面主题墙,每一面上要有与主题相关的内容。可以选择主题中的内容,也可以选择与主题有关的内容,墙面要美观大方,格调相接近让墙面看起来很一致,并且有关联。

三、上课时幼儿的座位难题。

小朋友们在上不同的活动时应该采取不同的座位形式。在上音乐课的时候要把座位集中在教师中间,让所有幼儿都能够看清楚,在上需要操作的可得时候,幼儿先不坐在桌子边上等到要进行操作了才可以搬过去。不能一开始就让他们坐在位置上,幼儿容易注意力分散,平时幼儿坐在教师一圈因此上课的时候要适当调整,由于坐太前面的幼儿看不见黑板上的物品。

四、职业手册,游戏手册的填写。

我们在职业的时候还需要认真地填写班级职业手册,如果下周主班的话本周五就应该写好一周保教和职业规划,游戏安排。一周保教也要及时贴到家园栏里。等一周完后半句职业手册中的一周也要认真填写。事先写好游戏观察的目标在幼儿游戏时要观察幼儿的游戏情况,认真填写游戏观察记录,以便之后能够根据情况设计出正确的改进技巧。

五、怎样上好一节课。

在我上课期间王老师也给了我很多建议,我刚开始上的一节音乐课《这是小兵》在活动中我总是忽略幼儿进修的经过,总是我讲的很多,幼儿却没有机会进行锻炼。因此这样的效果上下来后幼儿还是没有学会。之后经过额指导我改变了教学技巧边引导幼儿唱边做动作。结局幼儿学的时候兴趣很高,学得也很快。在语言活动中要让幼儿自己挖掘文中信息,而不是教师全部讲完,幼儿则失去了语言表达的机会。教师在上课的时候一定要有足够的吸引力,来让幼儿能够注意到并且能够主动去探索。在设计课的时候还要与幼儿的年龄特点相符合,循序渐进慢慢让幼儿进步。

一学期的时刻很快,然而我要进修的时刻还有很多,在今后的职业中我还需要不断进修,不断进步。我会更加努力,让自己变得更加充实。

小班新任老师职业拓展资料简短 第四篇

时光流逝,转眼间本世纪的最终一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在想法政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要进修的物品还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”

一、陶冶情操、修身养性

二、不断进修,努力进步自身素质

在这一年中,我不仅有了杰出的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在进修中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时刻认真思索推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,因此他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也进步了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真进修。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的物品还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。

在各次教育活动交流,质量自查,及“一二__九”青年比武活动中,我都能积极准备认真参与。每次操作后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与操作,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更好的。

在空余时刻,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看进修。我学的有滋有味,我深切的感受到进修对自己的帮助确实很大。

三、全身心的投入,热爱尊重领会幼儿

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所进步,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级规划、月周规划、等各类规划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等技巧,使幼儿身心愉快地进修,使每个学生都能在原有基础上有所进步。

幼儿园是个儿童的全球,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童全球里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美好地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。__年幼师个人职业拓展资料

在这中想法的指导下,平时我注意细心、耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们。如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于陌生再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此情况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们互相关于。并时时提供任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声。对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。现在,小琦琦已从沉寂变为了活跃。由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的进步,对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情。针对此情况我便试着从轻柔着手,采用轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友一样。

四、随即教育,事半功倍

孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。”。孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习性。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了聪明。

通过这一年的职业中,我很幸运学到了不少物品,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把职业做的更好。

小班新任老师职业拓展资料简短 第五篇

一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?仔细回顾一下本学期的个人职业拓展资料如下:

一、认真反思,教学职业抓紧抓勤,幼儿新教师职业拓展资料。

在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名职业多年的教师,虽说有很多教学经验。然而,在实施新课程的经过中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我开头来说抓紧时刻仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析缘故。在下次教学经过中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤进修、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断进步。

二、加强进修,教研组职业抓实抓细。

三、增进联系,兴趣班职业抓头抓尾。

园内的兴趣班职业一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,然而活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿进步的灵魂来组织兴趣班的职业的.。新学期开始了,怎样让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个_头_。因此,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好_头_。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,(更多拓展资料请访问:)每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最终,我们还要抓好兴趣班教学的汇报职业,就是要抓好_尾_。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!

四、互动交流,电教组职业抓好抓新。

本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,然而我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的职业,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!

小班新任老师职业拓展资料简短 第六篇

我是刚来学校不久的一名新老师,在这辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成长了很多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的温暖和同学们的热诚和拥戴,我感到非常的荣幸。

二零xx年,对我而言一个新的开始和一个新的起点,而对同学们来说,从进修上,一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学老师,再加上我又是一名新老师,曾经有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时刻去进修研究新的课题,探索新的幼儿市场进步的变化,以便能够更好的来传授学生。

回首自己在中二这半年来的教学职业,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起到了很明显的影响,本学期即将结束,现在我对本学期的教学职业做下面内容划重点:

一、认真备课:不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握聪明的逻辑,能运用自如;了解学生原有的聪明的质量,他们的兴趣、需要、技巧、习性,进修新聪明可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;解决怎样把已掌握的教材传授给学生,包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

二、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学

生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导影响,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生进修需求和进修力,让各个层次的学生都得到进步。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

做好课后职业。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业经过出现的难题作出分类划重点,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学技巧,做到有放有失。

三、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的进修

上都积极征求其他老师的意见,进修他们的技巧。积极参与听课、评课,虚心向同行进修,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进职业。培养多种兴趣爱慕,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽聪明面,为教学内容注入新鲜血液。

四、积极推进素质教育。幼儿教育学是一门专业的

幼师学说课程。为此,我在教学职业中注意了学生能力的培养,把传受聪明、技能和进步智力、能力结合起来,在聪明层面上注入了想法情感教育的影响,发挥学生的创新觉悟和创新能力。平时还培养学生的自在表达能力,在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇幼儿心得体会的感言。

五、存在的难题。《幼儿教育学》课是为当一名合

格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师,聪明结构还不是很完整;还需要对本书的聪明点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。

在接下来的教学和职业中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学职业。

小班新任老师职业拓展资料简短 第七篇

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又过去了,我们小二班的孩子们也将变成中二班的孩子,看着孩子们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,看一年来孩子们的变化,个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待老师、长辈更加有礼貌了。也主动与同伴进行交流,积极参与集体活动进修新聪明,并且也向爸爸妈妈关于自己以及发生在幼儿园里有趣的事务。与此同时,我们感受孩子们成长的高兴,体会着教育职业的乐趣。因此我爱我的职业,也更爱我的孩子们。本学期我尽量完成各项职业。随着各项活动的顺利进行,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培养的基础上,主要从培养幼儿进修兴趣、教学常规、大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等多少方面进行着重培养,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的职业我们两个老师团结合作配合默契,使我们的班级职业有条不紊,孩子活而不乱,尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩,但在职业中也有不足的地方,我们将吸取这一学期的经验带到新的学期中,不足之处努力完善。这学期的职业大致如下;

一、政治想法方面;

热爱人民的教育事业,热爱教师职业,用社会主义道德规范来约束自己的各种行为,认真做到热爱幼儿,勤奋职业,不迟到不早退,树立良好的教师形象。与周老师共同协作搞好我班的班级职业。

二、职业、教育教学方面;

对于班级各项职业,能够主动地承担,认真备课,勤勤恳恳,踏踏实实,一日活动中以幼儿的能力、兴趣、需要为出发点,及时调整活动内容,活动中让孩子自主地进修,以孩子为主体,以孩子的终身进步为前提,与孩子们相处如同朋友,让他们多于我亲近,消除孩子对老师的畏惧,建立良好的师生关系。

三、家长职业方面;

做好与家长沟通职业,我会利用早上和下午家长接送孩子的时刻与家长交流幼儿在园和家里的各方面表现,也使家长对我的职业有更进一步的了解。

四、同事之间的关系;

人生如尺,量人时不要尺之过严,量己是不要过宽,对同事更是如此,只有对别人付出真心你才会得到回报,在职业中,做事与同事之间相互团结,忧别人之忧而忧,乐别人之乐而乐,相互进修团结,取人之长补己之短。

总上所述,在这一学期中,我努力做好自己的本职职业,然而知道在职业中也难免存在着不足之处,但我会在今后的职业中加以改进,扬长避短,继续努力,把职业做好,力争更上一层楼!

小班新任老师职业拓展资料简短 第八篇

本人自x年来到星阳幼儿园担任教学职业已一年了,在这一年里,我职业勤奋,勇于探索,注重教育教学学说的进修、认真钻研各项业务和教学大钢,不断进步自身业务能力,取得了可喜的成绩,圆满地完成了教育教学职业,深受园领导、学生及家长的好评。

在职业上,我严格要求自己,职业实干,并能完成园里给予的各项任务,为进步自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各班听课进修,平时,还经常查阅有关的教学资料。本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的灵魂从事教学职业。每学期初能认真制定规划,注重研究教学学说,认真备课和教学,积极参加教研组活动和工会活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,进步自身业务能力。

坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、尽职、积极向上、保持健壮心理以及乐观的灵魂情形。有的家长说:“无论兄弟们每天和这些不懂事的孩子们一起玩耍,付出几倍的劳动,真的很辛苦吧,要是我我早烦了”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我更加年轻。”我还要求自己树立童心、爱心和耐心,坚持正面教育规则,全面育人,在想法上、进修上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育职业,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。

在教育方式技巧上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通想法谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。除此以外,重要的是要努力使自己克服急躁心情,不断调整自己的不良心态,使自己保持清醒头脑和良好心态,做孩子们敬爱的良师益友。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。因此我做了近一年的职业,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导。每当我接受一个新班级时,我总是先比较,详细地了解每个学生的家庭情况和他们的想法基础,智力进步,兴趣爱慕,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。

拓展资料一年来的职业,自己有很多的长处,也有很多的不足,今后还要虚心向同事们进修,不断进修政治、业务学说、更新教育理念、勇于创新,把今后职业干得更好!为本园在教育职业中做出更大贡献!

小班新任老师职业拓展资料简短 第九篇

时刻飞逝,我进四甲现代幼儿园已有两个月多了。时刻虽短,但对于我来说,却是受益匪线啊!这期间,在园长与老师们的关心支持下,我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与了解。

我在幼儿园担任幼师的职业,刚开始我认为幼师职业比较简单,不过是教教书陪陪小朋友玩耍等职业,但通过一段时刻后,才明白自己对幼师职业的认识与了解太肤浅了。幼师职业责任重大,由于小朋友都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿灵魂方面的,而且也要保护幼儿身体方面的。因此做好幼儿安全的职业极为重要。我不仅能力欠缺,而且缺乏职业经验。还好在友好的老师们的帮助下,我学会怎样讲课和护理幼儿等聪明。

现在我也喜欢这个职业了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到特别欣慰。回想起点点滴滴的职业历程,作一个小小的拓展资料。

一:达成度分析

我们中(三)班的孩子,男女数目不同,而且有些小朋友比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,特点,让幼儿全面进步。

其一,针对幼儿品德进行教育

一、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。

二、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物。

其二,对幼儿健壮方面的教育

一、经常组织户外活动,保证户外活动时刻。

二、教育幼儿养成良好卫生习性,并保持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动。

其三,对幼儿进行进修方面的教育

一、能学会简单的儿歌,数字宝宝等。

二、积极参加游戏,在游戏中学会道理。

三、能对周围事物产生好奇,好问。

二:家长职业

开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信赖和对我们职业的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展。

三:存在难题

一、幼儿有挑食的习性,不爱吃蔬菜。

二、在活动中,缺乏探索灵魂。

四、缘故分析

以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现难题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使得出现难题能够及时的纠正。

五、改进措施

一、督促二、制造气氛三、请家长配合四进修

说到底,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。

以上是我个人的划重点,希望我以后越来越有进步。

小班新任老师职业拓展资料简短 第一零篇

一、个人拓展资料

作为一名新的老师,同时也担任着小班的教学任务,这一年是遇到了很多的困难的。小班的孩子还不是很适应幼儿园的生活,也经常会哭闹,因此我们老师其实是很难去开展职业的。回想起自己所带的班级第一天来上学时的状况,现在想起都会觉得非常的头痛。一个班级的学生就没有多少是不哭的,刚刚哄好了这一个又要去哄下一个,自己的职业能力也不是很好,因此经常是手忙脚乱的,还好有其它有经验的老师一起,不然一天的职业就要在哄学生中结束了。现在自己已经能够很游刃有余的去照顾好每一个孩子的心情的,再加上他们也已经适应了幼儿园的生活,哭闹的情况没有那么的严重的,职业可以说是轻松一些了。

二、职业收获

我知道作为一名老师,特别是幼儿园的老师,是必须要有耐心的。尤其是我面对的还是小班的这些刚刚上幼儿园的孩子,就更加的需要耐心了。跟小孩子沟通是会比较的困难的,他们很多的事务都还不是很懂,因此一个事务要说很多遍,也要语气温柔的去跟他们说话。作为老师也要有爱心,要爱自己的学生才能够更好的去教育他们。在这一年的职业中我是学到了很多的物品的,现在的我可以说是一名合格的老师了,我相信今后我是一定能够更好的去完成自己的职业的。

三、明年的职业规划

一、保持着一颗热爱职业、热爱学生的心,帮助他们在幼儿园更好的养成习性,学到更多的物品。

二、向幼儿园有经验的老师进修,进步自己的教学能力和职业能力,更好的去完成自己的职业。

三、多去反思,在完成了一个教学任务之后对自己这一次的教学进行反思,去寻找自己在这个经过中的不足,和自己的一些做的还不够好的地方。

四、多阅读一些教育方面的书籍,让自己能够成为一名杰出的老师。

新一年的职业马上就要开始了,希望自己在新的一年能够达成自己设定的目标。

小班新任老师职业拓展资料简短 第一一篇

经过了一年紧张而又忙碌的职业,转眼又到了岁末,回想走过的日日夜夜,日子是那么快却又是那么的充实。现在我就对这一学年的个人职业做如下划重点:

作为一名青年教师,在想法上我能积极要求上进,认真参加每次的政治进修,树立正确的全球观和人生观。在职业中我能爱岗尽职,尽职尽责,作到为人师表,树立良好的师德形象。同时我能以积极热诚的心态去完成园里安排的各项职业。积极参加园内各项活动,做好各项职业。我能热爱每一位幼儿,对他们平等对待,热诚接待每一位家长,使家长能放心的将孩子交到我们手中。

随着二期课改的不断深入,通过进修新纲要、新课程,我的觉悟与行为也在不断转化。确立“以幼儿进步为本”的觉悟,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的进步之窗……这些新理念都能熟记于我的心中。在教育活动中,针对我们本学期研究的“目标的制定与设计有效提问”,我在制定的目标时尽量注意要适切、具体、可操作,同时要在幼儿已有经验的基础上,具有一定的挑战性。在活动中能灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问的方式调动幼儿的进修兴趣。特别是在设计提问时要注意到幼儿的实际经验,设计一些符合本班幼儿年龄特点,具有开放性、递进性与挑战性的难题,帮助幼儿

在二期课改理念的指导下,我们的活动都以主题的形式展开。在主题生成、开展、深入的经过中努力做到:打破学科间界限,更多地关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求,以近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子进步的内容与形式。如这学期我们大班的孩子在进修主题活动“动物大全球”时,由于动物是孩子们非常喜欢的,因此孩子们的兴趣很高,他们回家找来了动物的各种资料、图片,有的是书上找到的,有的是让爸爸帮他上网查的……幼儿通过自主活动知道了动物的名称、特征、习性;知道动物们是怎样过冬的;知道一些动物的尾巴有什么用途等;我们还在教室里布置了有关动物的图书角和“动物大全球”的墙面;区角活动中我们还引导幼儿用手工纸折各种动物,用图画纸画出各种动物等。通过活动幼儿各方面的能力都得到了进步,如难题解决的能力、交往能力、语言表达能力等。孩子从相对单调的课堂,走向立体的丰富、广阔的多元环境,信息量得到充分的进步,从而使幼儿产生持续不断的探索欲,激起了他们对全球的探索的需要。

家长职业是幼儿园各项职业的一个重要环节,因此我开头来说摆正和家长之间的位置,经常换位思索,了解家长的要求。同时认真、及时的写好每月的家园联系册内容,按时更换家园联系栏的内容,我还经常把好的教育经验关于给家长,使家长们从中学到了很多育儿聪明,在家长中树立了良好的教师形象。

在完成教师这一本职职业的同时,我能认真开展大教研组的职业。每次教研活动前认真准备好教研活动的内容,事先查询相关的资料,积累相关的学说聪明。我还积极参加区先导小组的培训,虚心地向姐妹园进修组织教研的经验。在参加现场教研活动中,我能认真听取经验,仔细记录,并在自己的操作经过中进行尝试,带领全园老师一起进修,分析操作活动中遇到的一些案例活动,使老师的专业水平有了一定的进步。然而我也深知自己的能力水平还很不够,在担任大教研组长的经过中还存在着一些困难,今后还需要不断的努力,进步自己的教研能力,使我园教师的业务水平得到大步进步。

作为一名教师,不断进修是非常重要的,而终身进修是教师必需具备的灵魂。我经常翻阅一些专业杂志、书籍,浏览一些教育网站,每当看到好的文章、内容,我总会欣喜不已,不失时机地将有价格的内容保存下来,以便进步自己的专业水平与技能,使自己的聪明能适应社会快速进步的需要。由于我深深明白:“学海无涯”,教师要在孩子心目中树立良好的形象,成为孩子欣赏的榜样,只有对自己高标准、严要求,不断加强进修,加强自身素质。职业中,我能充分发挥自身的凝聚力影响,不计较个人得失,经常主动加,。坚持做到以身作则、勤勤恳恳。我能遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到、不早退。

在过去的一年中,我通过自己的努力取得了一些小成绩。如:我指导幼儿参加“花卉与美好生活”绘画比赛获得一等奖;指导幼儿参加节能主题绘画比赛获得三等奖;指导幼儿参加“爱满天下”绘画比赛获得二等奖等;我还多次被评为园内文明之星;我们级组还被评为文明班组的称号等。

这学期来,我努力做好本职职业,但在职业中也难免存在不足,我会在今后的职业中加以改进,扬长避短,力争更上一层楼!

小班新任老师职业拓展资料简短 第一二篇

时刻飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的职业在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项职业,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的职业做一个拓展资料。

一、想法品德

本人能积极参加政治进修,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级职业认真负责,在职业中努力求真、求实、求新。以积极热诚的心态去完成园里安排的各项职业。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项职业,积极要求进步。爱岗尽职,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

(一)教育职业

在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的聪明技能的质量,他们的兴趣、需要、技巧、习性、进修新聪明可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创新良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽聪明面,为教学内容注入新的活力。

一、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的经过中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活聪明经验,培养幼儿独立难题解决的能力。

二、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和聪明准备职业。注意将学说贯穿于教学操作中,善于拓展资料经验,每月撰写教育随笔,以进步自身能力与写作能力。

三、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去进修,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》灵魂。

四、认真填写周、月规划及各种表格。

五、认真做好独特儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

六、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时刻,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面进步能力。

(二)保育职业

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有聪明、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习性。

一、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习性的培养和训练,使幼儿的生活习性,进修习性在原有基础上有了一定的进步。

二、做好了班级园舍的环境卫生职业,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

三、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒职业,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种职业。

四、强化幼儿健壮觉悟,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习性,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

五、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

六、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习性,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

七、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健壮都得到很好的进步。

(三)安全职业

安全职业是最重要的职业其中一个。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和责任,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了下面内容几点:

一、教给了幼儿一些安全聪明,强化了幼儿的安全觉悟和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的物品,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

二、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

三、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

四、做好交__职业,认真填写__内容。

(四)家长职业

一、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时刻跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

二、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学职业,而且还能促使我跟家长的相互领会,使关系更密切。

三、让家长参与到我的职业中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项职业,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的职业。与独特儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结局,真正的帮助到幼儿。

四、做好多数幼儿的家访职业,随时了解幼儿的进步状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

五、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿聪明,进步了家长、社会对幼教职业的了解与认识,配合幼儿园做好保教职业。

讲到底本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在职业中我享受到收获的喜悦,也在职业中发现一些存在的难题。在今后的职业中我应不断地进修新聪明,努力进步想法及业务素质,大胆地创新教学技巧,进修老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和技巧。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力进步自己的想法及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛进修活动,力求把日后的职业做得更好!

小班新任老师职业拓展资料简短 第一三篇

迈步走来,又一个学期的结束。

一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该怎样诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,拓展资料和叙述这一年的得与失。

在这半年的职业中、我不仅是在职业,更是在职业中进修。在社会中操作、在操作中提升自己,然而正是这个职业与进修相结合的时刻段里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿教育的科学学说。

下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从职业中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的职业、刚开始我很害怕、很担忧,然而有一个同事对我说:无论什么职业、什么任务、如果连自己都怀疑自己,那有谁还会认可你。对于这些物品,以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话告诫着我:职业就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。

这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法忘记、无法形容。

拓展资料这一个学期、职业上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的.师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项职业任务。

在教学方面:

一树立正确的教育理念。

在本学期中、我所负责教学的科目是:健壮、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,我们应及时指导孩子。就像美术课上、一副成人看来很简单的画、然而对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品。

二不断进步自身的素质。

在生活上、职业上积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多诚实与高兴的物品。

三强化自身的学说聪明。

聪明永远都没有止境的、不仅是课本上得学说聪明、更重要的事随时随地的进修生活上职业上的聪明,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。

四热爱教育事业、相信自己。

教师一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。我相信自己会努力把职业做好。由于我有着对学前教育的热忱。

小班新任老师职业拓展资料简短 第一四篇

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项职业,对每一件事务认真负责,回顾一学期的职业,现拓展资料如下:

一、职业态度

在职业中,本人能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级职业认真负责,在职业中努力求真、求实、求新,以积极热诚的心态去完成园里安排的各项职业,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗尽职,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学职业

一、本学期仍然按照幼儿园的安排对幼儿进行分组上课。严格按照周规划表的课程安排给幼儿上课。

二、在教学活动中认真备课,做好课前的准备职业,课后认真拓展资料经验,填写教学反思,随时撰写教育随笔,以进步自身业务能力与写作能力。

三、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活聪明经验,培养幼儿独立难题解决的能力。

四、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时刻,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面进步能力。

三、保育职业

在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良

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